C.C.T 21PES0567K    (INCORPORADO A LA SEP)

MODELO EDUCATIVO BICULTURAL

Los programas académicos bilingües de San Antonio School preparan a sus alumnos para un óptimo desempeño en sus estudios universitarios, creando hábitos de disciplina, amor por la investigación, el estudio y la lectura, claves para alcanzar una vida adulta plena y satisfactoria.

En Secundaria, además de cumplir y enriquecer los programas de la SEP, se imparten materias en inglés encaminados al dominio de la lengua que permite a los jóvenes obtener las certificaciones de la Universidad de Cambridge: "Cambridge English: Preliminary"(PET),así como la posibilidad de asumir con éxito los exámenes externos, tales como TOEFL en los Estados Unidos. Esto hace que nuestros estudiantes se puedan desarrollar con éxito en su vida profesional en el campo de su elección, con la posibilidad de continuar sus estudios en el extranjero.

Impartimos asignaturas en inglés como , Literatura , Gramática, Vocabulario, Conversación Lab , Expresión Escrita y  Formación Cívica y Ética.

BICULTURAL EDUCATIONAL MODEL

The bilingual academic programs of San Antonio School prepare its students for optimal performance in college, creating habits of discipline, passion for research, study and reading, all key to reaching a full and satisfactory adult life.

In Junior High School, apart from fulfilling and enriching the programs from the SEP, English courses are taught aimed at mastering the language in order to obtain the Cambridge University Certificate, formerly known as Cambridge English: Preliminary (PET) , as well as the possibility of successfully taking external exams such as TOEFL in the United States. This makes our students successfully develop their professional lives in the field of their choosing while at the same time opening the possibility to continue their studies abroad.

We instruct English eight hours a week in which different English subjects are given such as, Literature, Grammar, Vocabulary, Conversation Lab, Written Expression, and Civics and Ethics.

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GRADUATE PROFILE

  • To use oral and written expression clearly, fluently and appropriately to interact in different social contexts.

  • To select, to analyze, to evaluate, and to share information from different sources.

  • To use technology resources at their disposal to deepen and broaden their learning.

  • To use knowledge acquired to interpret and explain social, economic, cultural and natural processes, and to make decisions and act, individually and collectively, in order to promote health and environmental care as ways to improve their quality life.

  • To know life promoting human rights and democratic values, implemented to analyze situations and to make responsible decisions in accordance to the law.

  • To recognize and to value different cultural practices and processes. To contribute to respectful coexistence.

  • To appreciate and to participate in different forms of art. To integrate knowledge of cultures as a means to know the ideas and feelings of others, and to manifest themselves.

  • To recognize as a being with physical potentials that allows you to enhance your motor skills, encourage active and healthy lifestyles.

Secundaria/Junior High School

La Secundaria del Colegio San Antonio School es una institución educativa mixta y bilingüe de alto nivel académico e innovador, que además de forjar en los alumnos distintas fortalezas humanas, privilegia el desarrollo de diversas competencias para la sólida toma de decisiones y solución de problemas.

PERFIL DE EGRESO

  • Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente para interactuar en distintos contextos sociales.

  • Selecciona, analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance para profundizar y ampliar su aprendizaje de manera permanente.

  • Emplea los conocimientos adquiridos a fin de interpretar y explicar procesos sociales , económicos, culturales y naturales, así como para tomar decisiones y actuar, individual y colectivamente, en aras de promover la salud y el cuidado ambiental como formas para mejorar la calidad de vida.

  • Conoce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática, los pone en práctica al analizar situaciones y tomar decisiones con responsabilidad y apego a la ley. 

  • Reconoce y valora distintas prácticas y procesos culturales. Contribuye a la convivencia respetuosa.

  • Aprecia y participa en diversas manifestaciones artísticas. Integra conocimientos y saberes de las culturas como medio para conocer las ideas y los sentimientos de otros, así como para manifestar los propios. 

  • Se reconoce como un ser con potencialidades físicas que le permiten mejorar su capacidad motriz, favorecer un estilo de vida activo y saludable. 

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